Odense Bibliotekerne

Lektørudtalelse

Forfatter : Bodil Pedersen

Anvendelse/målgruppe/niveau

Både forældre og voksne, der arbejder professionelt med børn og deres sproglige udvikling, er bogens målgrupper

Beskrivelse

Bogen tager udgangspunkt i legende oplæsningssituationer og viser, hvordan børn kan inddrages aktivt, ofte også med fysisk bevægelse, således at der skabes en dialog, der bl.a. styrker fantasien og den sproglige dimension. De mange forskellige korte fortællinger, rim og remser er beregnet for børnehave- og indskolingsbørn. Hver lille sekvens er forsynet med vejledende alderstrin, forslag til aktiv deltagelse og ideer til efterfølgende dialog. Farvede illustrationer ledsager de meget overskuelige tekster og forklaringer

Sammenligning

Så vidt jeg er orienteret, findes der ikke et lignende materiale

Samlet konklusion

Bogen er gennemarbejdet og meget indbydende både layout- og indholdsmæssigt med mange sjove ideer. Der er en tydelig begejstring, som må smitte enhver, der arbejder med børn. Noget ved man måske godt i forvejen, men her er det samlet. Derfor er det alletiders mulighed for at forny sig selv i oplæsningssituationen, blive mere bevidst og dermed måske få et lidt bredere fokus. Til forældre, pædagoger og lærere

Spar strøm og CO2

Når du bruger vores hjemmeside, kan du mindske strømforbrug og dermed CO2-udledning ved at gøre to ting:

  1. Vælg "Brug mørke farver": Nogle skærme bruger mindre strøm, når de viser mørk baggrund.
  2. "Skjul medier" (billeder og video): Hvis du undlader at indlæse billeder og videoer, sparer du strøm, da mere datatrafik er lig med mere strøm.

Du kan altid ændre indstillingerne igen 😉

Se mere om bibliotekets arbejde med FN's 17 verdensmål

Brug mørke farver
Skjul medier