Sproghistorier : en alsidig literacy-pædagogik i børnehave, SFO og indskoling | Odense Bibliotekerne

 

Fandt du ikke, hvad du søgte?

Prøv Bibliotek.dk

tilbage

Sproghistorier : en alsidig literacy-pædagogik i børnehave, SFO og indskoling

Af Stig Broström, Anders Skriver Jensen (2012)
Sproghistorier præsenteres som et konkret værktøj til at arbejde med literacy-pædagogik i børnehave, SFO og indskoling. Med en ukompliceret blanding af dokumentation og planlægning kan pædagoger og lærere forlænge og uddybe børnenes lege og interesser med engagerende, sprogligt udviklende aktiviteter og refleksion over de skriftsproglige verdener
Emneord: førskolebørn læring skriftsprog skrivelyst skrivepædagogik skrivning sproglege
Serie: 
Sprog, udvikling og læring

Anmeldelse

Anmeldelse af: Sproghistorier

af Pia Weise Pedersen
Fagbladet folkeskolen online, 2013-01-24, 1902-2808,
Anmeldelser

Lektørudtalelse

2012
Henrik Munch Jørgensen
Litteracy-pædagogikken er i fremvækst i Danmark. Denne bog giver et godt indblik i litteracy-pædagogikkens muligheder for at medvirke struktureret til en alsidig udvikling af børns sprog og udtryksformer
Læs
Ofte stillede spørgsmål

Spar strøm og CO2

Når du bruger vores hjemmeside, kan du mindske strømforbrug og dermed CO2-udledning ved at gøre to ting:

  1. Vælg "Brug mørke farver": Nogle skærme bruger mindre strøm, når de viser mørk baggrund.
  2. "Skjul medier" (billeder og video): Hvis du undlader at indlæse billeder og videoer, sparer du strøm, da mere datatrafik er lig med mere strøm.

Du kan altid ændre indstillingerne igen 😉

Se mere om bibliotekets arbejde med FN's 17 verdensmål

Brug mørke farver
Skjul medier